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幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事课政物，通过各种审美途径来培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
幼儿美育是亦称“幼儿审美教育”。以审美形态和美感熏陶幼儿，提高其精神素质的教育。是培养发展人才不可缺少的组成部分。中国来自《幼儿园工作规程（试行）》中规定幼儿美育目标为：“萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”
扩展资料
幼儿美育的目的
1、促进美善社会的建构
美因可以净化人心、改造社会，自古就是教化的一种重要手段盾业江没境棉内搞。民众的审美活动、学校的审相美教育都是教化的重要途径。各类审美教育活动可以促进社会整体审美水平的提升。对幼儿美育的重视就是提升国民审美素质，提升社会审美水平的基础。
因为一个人审美感受与审美能力的培依防电书站增想愿表移波养越早越好，越早经受美的熏陶与培养，越能在孩子心中种下美善的种子，也越有助于美善社会的形成与建构。
2、培养初步的审美流外儿米答婷束减能力，为创造美打下良好基础
美育即运用各种美的事物，通过各种审美活动，去培养和发展幼儿初步的审美能力，进而为创造美打下良好的沙够处断基础。点击查看更多幼儿的审美能力是初步的，如他们的审美感知具有情绪性、肤浅性、行动性、灵性的特点；审美理解具有片面性、表面性和简单性的特点；审美表达具有较强的为我性；审美欣赏与评价具有从众性。
创造美则意味着按照一定的审美规律进行有意识的艺术创作，这是对人的美的表现力的更高要求。对于幼儿来说，他们也可以创造自己的艺术和美，但这种创造是朴素的和原始的，它能为更高的艺术创造打下良好的基础。
石那话3、促进幼儿德智体等领域的发展
美育可以促进幼儿德育的发展。美育可以使脸群须宪配香亮划土幼儿增长知识促进幼儿智力跑延各功的发展。美育可促进幼儿身体机能的健康发育。
参考资料来源：百度百科-幼儿美育
3月31日至4月40日，继青少年科普计划之后，B站开启“知识光年·青少年美育计划”，邀约34位专业学者、艺术家们以及头部UP主，制作面向青少年和未成年人的美育知识视频。
本次青少年美育计划，是“知识光年”品牌内容的拓展升级。内容涵盖了美术、音乐、舞蹈、戏剧影视、建筑、文化历史领域，为青少年群体提供来自一线艺术家与专业学者的知识与故事。打开B站的青少年模式，就能观看到这波美育视频内容。
京剧演员王佩瑜、清华大学文科教授柳冠中、北大哲学系宝藏教授杨立华、社科院考古研究院孟凡人，多位一级演员和演奏员以及高校教授，结合传统文化的趣味性知识点，从演奏、讲解、知识普及多种角度，讲解美育知识。
其中工业设计的泰斗柳冠中教授在B站上，以“什么是美”为题，上了生动的一课，他认为“我们日常夸赞的美，往往是生理刺激，而美更多是有审美意境、知识文化的概念，所谓设计也不是外观好看就是好设计，更多要与大家的实用需求结合。”
B站作为青少年网民的聚集地，对于引导青少年正确价值观，开阔青少年的眼界，丰富青少年的精神世界有着不可或缺的意义。青少年美育计划也积极响应了当下政策。2020年教育部发布了《成立首届全国高校美育教学指导委员会的通知》，2021年发布《中小学美誉教育指导》，旨出加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系，促进学生发展。
去年12月，B站开启了“知识光年·青少年科普计划”，21位专家学者、诺奖得主及头部UP主为青少年们提供了丰富趣味的科学知识，涵盖了地球起源、人类文明到浩瀚宇宙多种硬核内容，广受好评。本次青少年美育计划，预计将有90个内容视频，持续宣推至4月底。同时美育主题也会在B站长期运营下去。
“知识光年”作为B站精心打造青少年用户的品牌，未来将持续丰富内容，拓展细分品类，带来更多服务于青少年用户的优质内容。
（以上图片由哔哩哔哩提供中国网财经使用）
本文源自中国网科技
